Exercices d'entraînement sur l'état
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Contents |
Vocabulaire utilisé dans cette section
Dans les exercices qui vont suivre, nous allons pratiquer la conjugaison de l'état que nous venons de voir. Mais avant, une bonne idée est d'apprendre ou de réviser les mots qui vont être utilisés.
Les kanji
Pour commencer, j'ai fait la liste des kanji dont vous aurez besoin pour le vocabulaire, pour que ça soit plus pratique pour vous. Les liens vous mèneront à des schémas montrant l'ordre des traits.
Cependant, la direction des traits n'est pas clairement indiquée (bien qu'on puisse un peu la deviner, en général un trait horizontal se trace de gauche à droite et un trait vertical de haut en bas) donc mieux vaut vérifier avec un dictionnaire des kanji si vous n'êtes pas sûr.
Je conseille d'apprendre les kanji en association avec le vocabulaire.
Vocabulaire
Voici une liste de noms simples qui pourront être utiles dans les exercices.
- うん - mot familier pour "oui" (ouais)
- ううん - mot familier pour "non" (nan)
- これ - ceci (près du locuteur)
- それ - cela (près de l'interlocuteur)
- あれ - ça là bas (éloigné des deux)
- こう - (les choses sont) comme ceci
- そう - (les choses sont) comme cela
- 人 【ひと】 - (une) personne
- 大人 【おとな】 - adulte
- 子供 【こども】 - enfant
- 友達 【ともだち】 - ami
- 車 【くるま】 - voiture
- 学生 【がくせい】 - étudiant, élève
- 先生 【せんせい】 - professeur
- 学校 【がっこう】 - école
- 小学校 【しょうがっこう】 - école primaire
- 中学校 【ちゅうがっこう】 - collège
- 高校 【こうこう】 - lycée
- 大学 【だいがく】 - université
Exercice 1 de conjugaison
Nous allons nous entraîner à toutes les conjugaisons de l'état dans l'ordre. Prenez chaque nom et conjuguez-le aux formes suivantes : affirmative, négative, passée, et négative passée.
Exemple : 人 = 人だ、人じゃない、人だった、人じゃなかった
| 1. これ | ||
| affirmatif | = | |
| négatif | = | |
| passé | = | |
| négatif passé | = | |
| 2. 大人 | ||
| affirmatif | = | |
| négatif | = | |
| passé | = | |
| négatif passé | = | |
| 3. 学校 | ||
| affirmatif | = | |
| négatif | = | |
| passé | = | |
| négatif passé | = | |
| 4. 友達 | ||
| affirmatif | = | |
| négatif | = | |
| passé | = | |
| négatif passé | = | |
| 5. 学生 | ||
| affirmatif | = | |
| négatif | = | |
| passé | = | |
| négatif passé | = | |
Exercice 2 de conjugaison
Maintenant, nous allons tester vos conjugaisons et votre vocabulaire avec un petit exercice de traduction. Notez que bien que l'état positif non passé (「だ」) puisse être sous-entendu, dans le cadre de cette exercice il sera toujours explicite. Mais n'oubliez pas que cela donne un ton très affirmatif à la phrase.
Exemple : Est étudiant = 学生だ
| 1. Est université. | = |
| 2. N'est pas lycée. | = |
| 3. Était professeur. | = |
| 4. Est adulte. | = |
| 5. N'était pas enfant. | = |
| 6. C'était comme ceci. | = |
| 7. N'était pas ça là-bas. | = |
| 8. N'est pas collège. | = |
| 9. Est ami. | = |
| 10. N'était pas voiture. | = |
| 11. Était ceci. | = |
| 12. Ce n'est pas comme cela. | = |
Exercice de question-réponse
Dans ce dernier exercice, nous allons voir comment répondre à des questions très simples en utilisant l'expression de l'état. Le début de la réponse : oui ou non (うん ou ううん) vous sera fourni et vous devrez compléter la phrase. En ce qui concerne l'utilisation du 「だ」 déclaratif, j'ai décidé d'être un peu sexiste et de décréter que les hommes utiliseront 「だ」 et les femmes l'état implicite (ce qui n'est pas toujours le cas dans la vraie vie).
Exemple :
Q) 学生?
R) ううん、学生じゃない。
| Q1) 友達? |
| R1) うん、 。 (femme) |
| Q2) 学校? |
| R2) ううん、 。 |
| Q3) それだった? |
| R3) ううん、 。 |
| Q4) そう? (est-ce comme cela ?) |
| R4) うん、 。 (homme) |
| Q5) これ? |
| R5) ううん、 。(l'objet est éloigné du locuteur) |
| Q6) 先生だった? |
| R6) うん、 。 |
| Q7) 小学校だった? |
| R7) ううん、 。 |
| Q8) 子供? |
| R8) うん、 。 (femme) |