Latihan partikel 「は、も、が」

← Bab Sebelumnya (Menyatakan "adalah" dan "bukanlah") | Daftar Isi | Bab Berikutnya (Adjektiva) →
Kembali ke materi




Kosakata bab ini

Kanji
Untuk kemudahanmu, saya telah mendaftar kanji-kanji yang digunakan pada kosakata bab ini. Pranalanya akan membawa kamu ke diagram urutan guratannya. Namun, arah guratannya tidak ditunjukkan dengan jelas (walaupun kamu bisa menebak dari animasinya) jadi ceklah kamus atau sumber lain kalau kamu tidak yakin. Saya menyarankan berlatih kanji dalam konteks penggunaan nyatanya (contohnya pada penggunaannya untuk kosakata bab ini).
  1. - apa
  2. - proyeksi
  3. - gambar
  4. - dia
  5. - perempuan
  6. - sebelumnya
  7. - hari
  8. - sekarang
  9. - terang
  10. - tahu (mengetahui, bukan makanan "tahu")
  11. - cocok
  12. - timah
  13. - kuas
  14. - masuk
  15. - mulut
  16. - keluar
  17. - rencana
  18. - tulis
  19. - bangunan
Kosakata
Inilah daftar kata-kata yang mungkin dipakai di soal-soalnya.
  1. どこ - di mana
  2. いつ - kapan
  3. どうして - kenapa
  4. どう - bagaimana
  5. どれ - yang mana
  6. ミーティング - pertemuan (meeting)
  7. ボールペン - pulpen
  8. 何【なに】 - apa
  9. 誰【だれ】 - siapa
  10. 映画【えいが】 - film
  11. 彼【かれ】 - dia (laki-laki); pacar (laki-laki)
  12. 彼女【かのじょ】 - dia (perempuan); pacar (perempuan)
  13. 雨【あめ】 - hujan
  14. 昨日【きのう】 - kemarin
  15. 今日【きょう】 - hari ini
  16. 明日【あした】 - besok
  17. 知り合い【しりあい】 - kenalan (orang misalnya "kenalan kantor", bukan aksi "berkenalan")
  18. 鉛筆【えんぴつ】 - pensil
  19. 仕事【しごと】 - pekerjaan
  20. 入口【いりぐち】 - pintu masuk
  21. 出口【でぐち】 - pintu keluar
  22. 図書館【としょかん】 - perpustakaan

Latihan partikel dasar dengan 「は」

Pertama, mari membiasakan diri dengan konsep partikel. Kita akan memulai dengan membuat kalimat-kalimat sederhana menggunakannya. Di latihan pertama ini, kita akan menggunakan partikel topik untuk menentukan topik pembicaraan. Ingatlah bahwa partikel topik 「は」 selalu dibaca "wa".

Contoh: 誰? Topik: アリス) = アリスは誰?

1. どこ?(Topik: 学校) 学校はどこ?(Di mana sekolah?)
2. どうして?(Topik: それ) それはどうして?(Kenapa begitu?)
3.いつ?(Topik: ミーティング) ミーティングはいつ?(Kapan meetingnya?)
4.何?(Topik: これ) これは何?(Apa ini?)
5.どう?(Topik: 映画) 映画はどう?(Bagaimana filmnya?)
6.中学生だ。(Topik: 彼) 彼は中学生だ。(Dia adalah murid SMP.)
7.先生だ。(Topik: 彼女) 彼女は先生だ。(Dia adalah guru.)
8.雨。(Topik: 今日) 今日は雨。(Hari ini hujan.)
9.友達。(Topik: ボブ) ボブは友達。(Bob teman.)
10. 知り合い?(Topik: 彼) 彼は知り合い?(Apa dia kenalan?)
Tampilkan semua jawaban | Sembunyikan semua jawaban

Latihan partikel dengan 「は」 dan 「も」

Sekarang kita akan membiasakan diri merasakan perbedaan partikel 「は」 dengan 「も」. Kalimat-kalimatnya sebetulnya cukup payah tapi saya rasa ini satu-satunya cara untuk membuat jelas partikel mana yang harus digunakan. Ingat, tujuannya adalah untuk mendapat naluri kapan harus menggunakan partikel inklusif dan kapan tidak.

Isilah dengan 「は」 atau 「も」

Contoh: これは鉛筆だ。それ鉛筆だ。
1.今日は雨だ。昨日 も 雨だった。
2.ジムは大学生だ。でも、私 は 大学生じゃない。
3.これは水。これ も そう。
4.これはボールペンだ。でも、それ は ボールペンじゃない。
5.仕事は明日。今日 は 仕事じゃなかった。
6.ここは入口。出口 も ここだ。
Tampilkan semua jawaban | Sembunyikan semua jawaban

Latihan tanya jawab dengan 「は」, 「も」, 「が」

Di latihan terakhir ini, kita akan berlatih menggunakan ketiga partikel yang telah dipelajari untuk mengetahui kapan harus menggunakannya. Ingatlah bahwa partikel 「が」 hanya digunakan saat kamu ingin mengidentifikasi sesuatu dari banyak kemungkinan yang ada. Walaupun terdapat kasus-kasus di mana 「は」 dan 「が」 sama-sama benar secara tata bahasa, karena artinya berbeda, maka pilihan yang benar tergantung pada apa yang kamu maksudkan.

Isilah dengan partikel yang benar, 「は」、 「も」、 atau 「が」


ジム) アリス は 誰?
ボブ) 友達だ。彼女 が アリスだ
 
アリス) これ は 何?
ボブ) それ は 鉛筆。
アリス) あれ も 鉛筆?
ボブ) あれ は ペンだ。
 
アリス) 図書館 は どこ?
ボブ) ここ が 図書館だ。
アリス) そこ は 図書館じゃない?
ボブ) そこじゃない。図書館 は ここだ。
Tampilkan semua jawaban | Sembunyikan semua jawaban
← Bab Sebelumnya (Menyatakan "adalah" dan "bukanlah") Daftar Isi Bab Berikutnya (Adjektiva) →
Kembali ke materi