Übung zu den Partikeln 「は、も、が」

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In dieser Übung verwendete Vokabeln

Kanji
Zu Beginn habe ich als kleine Hilfe alle Kanji aufgelistet, die bei den Vokabeln Verwendung finden. Die Verweise führen zu Strichfolge-Diagrammen. Man kann leider nicht immer deutlich die Richtung erkennen (obwohl man diese anhand der Animation erahnen kann), also sollte bei Unklarheiten ein Kanji-Lexikon zu Rate gezogen werden. Ich empfehle, die Kanji immer im Zusammenhang mit echten Worten (wie den Vokabeln weiter unten) zu lernen.
  1. - was
  2. - Projektion
  3. - Bild
  4. - er
  5. - weiblich
  6. - vorherig
  7. - Tag
  8. - jetzt
  9. - hell
  10. - wissen
  11. - passen
  12. - Blei
  13. - Pinsel
  14. - hinein-
  15. - Mund
  16. - heraus-
  17. - Plan
  18. - schreiben
  19. - Gebäude
Vokabeln
Hier ist die Liste mit einigen einfachen Substantiven, die in den Übungen verwendet werden.
  1. どこ - wo
  2. いつ - wann
  3. どうして - warum
  4. どう - wie
  5. どれ - welcher
  6. ミーティング – Meeting, Treffen
  7. ボールペン - Kugelschreiber
  8. 何【なに】 - was
  9. 誰【だれ】 - wer
  10. 映画【えいが】 - Film
  11. 彼【がれ】 - er; Freund (in einer Beziehung)
  12. 彼女【かのじょ】 - sie; Freundin (in einer Beziehung)
  13. 雨【あめ】 - Regen
  14. 昨日【きのう】 - gestern
  15. 今日【きょう】 - heute
  16. 明日【あした】 - morgen
  17. 知り合い【しりあい】 - Bekanntschaft
  18. 鉛筆【えんぴつ】 - Bleistift
  19. 仕事【しごと】 - Arbeit
  20. 入口【いりぐち】 - Eingang
  21. 出口【でぐち】 - Ausgang
  22. 図書館【としょかん】 - Bibliothek

Übung der Partikel-Grundlagen mit「は」

Wir wollen uns zuerst das grundlegende Konzept der Partikel erarbeiten, in dem wir einige sehr einfache Sätze mit ihnen bilden. In dieser ersten Übung werden wir den Themenpartikel verwenden, um das aktuelle Thema des Gespräches festzulegen. Zur Erinnerung: Der Themenpartikel 「は」 wird immer als / wa / ausgesprochen.

Beispiel: 誰? (Thema: アリス) = アリスは誰?

1. どこ?(Thema: 学校) 学校はどこ?(Wo ist Schule?)
2. どうして?(Thema: それ) それはどうして?(Warum ist das?)
3.いつ?(Thema: ミーティング) ミーティングはいつ?(Wann ist Meeting?)
4.何?(Thema: これ) これは何?(Was ist dies?)
5.どう?(Thema: 映画) 映画はどう?(Wie ist Film?)
6.中学生だ。(Thema: 彼) 彼は中学生だ。(Er ist Mittelschüler.)
7.先生だ。(Themac: 彼女) 彼女は先生だ。(Sie ist Lehrerin.)
8.雨。(Thema: 今日) 今日は雨。(Heute ist Regen.)
9.友達。(Thema: ボブ) ボブは友達。(Bob ist Freund.)
10. 知り合い?(Thema: 彼) 彼は知り合い?(Ist er ein Bekannter?)
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Partikel-Übungen mit 「は」 und 「も」

Nun wollen wir uns mit den Unterschieden zwischen dem 「は」 und 「も」 -Partikel beschäftigen. Die Sätze sind ziemlich lahm, aber dies war der einzige Weg um zu verdeutlichen, welcher der Partikel benutzt werden sollte. Der Sinn der Sache ist es, ein Gefühl dafür zu bekommen, wann man den einschließenden Themenpartikel anstelle des Themenpartikels nimmt, und wann nicht.

Fülle den richtigen Partikel (「は」 oder 「も」) in die Zwischenräume

Beispiel: これは鉛筆だ。それ鉛筆だ。
1.今日は雨だ。昨日 も 雨だった。
2.ジムは大学生だ。でも、私 は 大学生じゃない。
3.これは水。これ も そう。
4.これはボールペンだ。でも、それ は ボールペンじゃない。
5.仕事は明日。今日 は 仕事じゃなかった。
6.ここは入口。出口 も ここだ。
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Partikel-Übungen mit 「は」, 「も」, 「が」

In der letzten Übung wollen wir die Verwendung aller drei Partikel trainieren, in dem wir angeben, welcher von ihnen in verschiedenen Situationen verwendet werden sollte. Zur Erinnerung: Der 「が」 -Partikel wird nur verwendet, wenn man aus vielen verschiedenen Möglichkeiten etwas Bestimmtes identifizieren möchte. Obwohl es Fälle gibt, in denen sowohl 「は」 wie auch 「が」 grammatikalisch sinnvoll sind, hängt die richtige Auswahl trotzdem davon ab, was man sagen will, weil sich ihre Bedeutungen unterscheiden.

Fülle den richtigen Partikel in die Zwischenräume, entweder 「は」、 「も」 oder 「が」


ジム) アリス は 誰?
ボブ) 友達だ。彼女 が アリスだ
 
アリス) これ は 何?
ボブ) それ は 鉛筆。
アリス) あれ も 鉛筆?
ボブ) あれ は ペンだ。
 
アリス) 図書館 は どこ?
ボブ) ここ が 図書館だ。
アリス) そこ は 図書館じゃない?
ボブ) そこじゃない。図書館 は ここだ。
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Diese Seite wurde zuletzt durchgesehen 2005/6/12
Die Übersetzung wurde zuletzt durchgesehen 2005/9/15